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教学课程

欢迎您走进Martin的世界,我们将竭诚为您服务,科技梦想在此启航!

Scratch常规班

针对【6周水-12周岁】儿童零编程基础专业研发的课程。

创客进阶班

针对有基本编程思想的小朋友专业研发的课程,让小朋友通过编程实现对现实世界的控制。

Python常规班

针对有编程基础并且对编程充满好奇与热情的青少年专业研发的课程,致力于将编程做的更好.

C++高阶编程

针对编程有天赋并且有兴趣的青少年设计的课程,可参加全国比赛.

人工智能控物班

针对编程有天赋并且有兴趣的青少年设计的课程,结合当下人工智能对话功能,控制机器运转.

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Martin优势

自研课程,课前无忧

专业团队自己研发的课程,难度梯形增长,STEAM教学方式,让学员在轻松学习的过程中掌握更多的知识.

小班教学,课中无忧

热门的9人以下小班教学,时刻关注每个学员的学习状况,让学员共同成长,理性竞争.

状态反馈,课后无忧

上课途中,关注每一个学院状况,课后进行统计反馈,从而对学员进度以及状态实时了解于心,让家长更好的了解自己的小孩.

关于编程

他们说:

  • “ “这个国家每个人都应该学习计算机编程...因为编程教会你怎么去思考。”让孩子从小就能学习到计算机编程并不一定是为了以后学习更加复杂的编程打基础,更是为了更好地理解现代科技社会运作的基本原理。而这种理解能力,是未来每个人都需要具备的。 更极端的说法是,在数字化社会中,人要么编程,要么被编程.”

    — [iphone]乔布斯

  • “ “我在高中开发的名为ZuckNet的软件程序,是为了让父亲可以在家里与牙医诊所交流。这一套系统甚至可视为后来的美国在线实时通信软件的原始版本。也为我对互联网间人与人交流方式有了更深的理解。” 大家所知的Facebook创始人扎克伯格,被誉为“编程神童”。而神童之神不在于天赋,而是反复的学习和操练。.”

    — [facebook]马克·扎克伯格

  • “ “很多人都认为只有画笔是可以培养创造力的工具,但其实我觉得电脑也是。当我们像使用画笔一样去使用计算机,而不是像使用电视机一样使用计算机,计算机就是可以培养创造力的工具。” 我们无需把少儿编程妖魔化,而是应该像对待其他兴趣爱好一样去对待编程,让孩子开心地学。充满创造力地思考。 马云也曾说,未来的世界是人工智能的世界。我们之所以迫切地想学习,是因为这个世界的知识更新太频繁。一个看似简单的小程序,其实存在大量的逻辑判断、整合不同科目的知识、开动脑筋、解决问题的过程。 总之,让每个孩子养成契合信息时代的思维模式,这其实便是少儿编程的意义。.”

    — [少儿编程之父]米切尔教授

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